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    為什么現在說寒門難出貴子(寒門出貴子和寒門再難出貴子哪個觀點

    來源:未知 人氣: 發布時間:2022-06-18
    寒門難出貴子,是因為寒門沒有那么多錢養公子,小姐。但寒門多出驕子,中國歷史上有好多驕子都出于寒門,驕子有名于貴子,還是多出些驕子,少些貴子的好。 因為寒門本身條件有限,思想有局限,教導孩孑有限,經濟條件的原因,也得不到外在的充分教育,所以寒

    寒門難出貴子,是因為寒門沒有那么多錢養公子,小姐。但寒門多出驕子,中國歷史上有好多驕子都出于寒門,驕子有名于貴子,還是多出些驕子,少些貴子的好。

    因為寒門本身條件有限,思想有局限,教導孩孑有限,經濟條件的原因,也得不到外在的充分教育,所以寒門子,得不到思想境界提升的引導,學習的知識也沒廣深,接觸不到高層次的學習,到社會上,兒童資源網,得到的機遇小,所以寒門難出貴子。

    還記得幾年前電視節目《超級演說家》選手北大才女劉媛媛的表現嗎?她的《寒門貴子》演說,不知感動激勵多少人!但現實很殘酷,寒門難出貴子是常態!

    一是傳統某些認知的偏差,總認為“逆境出人才”!其實,順境更容易大批量、更快出人才!這里順境既包括自身家庭條件,又包括有利的外部環境!自科舉制創立以來,有人統計科考成功士子大部分來自幾十個家族!區域上,南方多于北方!

    二是“寒門”不是指一般意義物質貧困家庭或者農村家庭,也要指不重視教育或者沒有“社會權力”關系網的家庭、信息攝入不足的家庭!不要把有錢沒錢做標準!作為教師,我帶了好多屆高三畢業生,近十年最大變化是農村孩子高考成績越來越不盡人意!我們普遍認為他們不是家庭貧困問題,是生存的環境“信息攝入過低”造成的!

    最后,本人“不仇富”,但認同“富家厚路”!本人出自“寒門”,卻認同“精神扶貧”高于一切!

    答:我認為如今寒難岀貴子,是真對中國的教育制度說的。

    以前我們的教育制度,對窮人家庭來說,只要孩子努力,考上大學畢業后,就可以光宗耀祖了,也就是老百姓說的貴子。

    那個時期學校都是公有制,學生可以花少量的錢,就可以讀書,所以,窮人家的孩子,經過家長省吃儉用,也能讀得起書,在成才的道路上,基本上窮人家的孩子,和富人家的孩子,都在一個起跑線上,因此,老百姓稱為這個,時期的教育制度,是寒門岀貴子時期。

    隨著教育制度,市場化的改革,中國的教育制度,由原來的國家辦學公有制,逐步實行了,私有制和公有制,混合的辦學方針,這個時期的學校,由以教書育人為目的,轉變成教學贏利為目的,從此,教育收費變著,花樣的猛漲,這樣窮人家的孩子,再聰明,再有才也沒有用,因為家窮沒有錢,供孩子讀書了,這就是寒門很難,再出貴子的原因。

    總之,我認為人生活在這個,復雜的社會里,要想成才,要成為貴子,是需要才能,加機遇環境條件的,窮人家的孩子,受家貧沒錢的影響,在通往大學,成才的路上卡住了,沒有了人生價值,上升的通道,所以,再有才的寒門子弟,也很難成才。

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    內容編輯:xychild

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